Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động hướng dẫn trẻ kể chuyện theo tranh
Trình bày cơ sở lí luận của đề tài; Thực trạng sử dụng ngôn ngữ mạch lạc của trẻ 4 – 5 tuổi trường Mầm non Hải Thành – phường Hải Thành – TP Đồng Hới – tỉnh Quảng Bình. Đề cập một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động hướng dẫn trẻ kể chuyện theo tranh và t...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Năm xuất bản: |
Trường Đại học Quảng Bình
2017
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập Trực tuyến: | http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/TVDHQB_123456789/1613 |
| Tags: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
|
| Tóm tắt: | Trình bày cơ sở lí luận của đề tài; Thực trạng sử dụng ngôn ngữ mạch lạc của trẻ 4 – 5 tuổi trường Mầm non Hải Thành – phường Hải Thành – TP Đồng Hới – tỉnh Quảng Bình. Đề cập một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động hướng dẫn trẻ kể chuyện theo tranh và thử nghiệm sư phạm. |
|---|