Ảnh bìa

Repertorio tradicional infantil de Cádiz: texto, rito, gesto y símbolo

El repertorio infantil de tradición oral recogido en la provincia de Cádiz en los últimos veinte años reúne un corpus frondoso de retahílas y canciones. El trabajo propone, en una primera parte, una clasificación del repertorio atendiendo a la organización poética de los textos. En una segunda parte...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết thư mục
Tác giả chính:	María Jesús, Ruiz
Ngôn ngữ:	English
Năm xuất bản:	Universidad de Castilla, La Mancha 2018
Chủ đề:	Education Special aspects of education
Truy cập Trực tuyến:	http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/DHQB_123456789/3892
Tags:	Thêm thẻ Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!

Tài liệu tương tự

Pantang Larang, Character Building
Tác giả:: Syamsul, Kurniawan
Năm xuất bản: (2018)

AHP 21: A Space for the Possible: Globalization and English Language Learning for Tibetan Students in China
Tác giả:: Rebecca A, Clothey, et al.
Năm xuất bản: (2018)

First-Year Teachers’ Uphill Struggle to Implement Inquiry Instruction
Tác giả:: Chichekian, Tanya, et al.
Năm xuất bản: (2018)

Intercultural paradigms of educational self-management action
Tác giả:: Barrera, Martha Lucia Izquierdo
Năm xuất bản: (2018)

Learning Outcomes in an online vs traditional course
Tác giả:: Steven Dr, Stack
Năm xuất bản: (2017)

EDUCATIONAL IDEAL OF UKRAINIAN ETHNOPEDAGOGIES: CARPATHIAN VECTOR
Tác giả:: Nelly, Lysenko
Năm xuất bản: (2018)

The Search for Innovative Ideas
Tác giả:: Taylor, Nick, et al.
Năm xuất bản: (2018)

Teachers Performing Professionalism
Tác giả:: Bourke, Terri, et al.
Năm xuất bản: (2018)

The Influence of Educational-Factor Capital on the Tangible Career Outcomes of MBA Graduates
Tác giả:: Daut, Azizah, et al.
Năm xuất bản: (2018)

QUALITY ATTRIBUTES IN COST MANAGEMENT AND ACCOUNTING SUBJECTS: THE STUDENTS’ VIEWPOINT
Tác giả:: Tibola, Jucelia Appio, et al.
Năm xuất bản: (2018)

The Effect of Group Counseling Program on 8th Grade Students’ Assertiveness Levels
Tác giả:: SEÇER, İsmail, et al.
Năm xuất bản: (2018)

Farmer Education Development under the Perspective of Migrant Workers’ Intergenerational Mobility
Tác giả:: Fan, Rong
Năm xuất bản: (2018)

ECONOMIC MODELING PROCESSES USING MATLAB
Tác giả:: MACOVEI, Anamaria G., et al.
Năm xuất bản: (2018)

Moderating Influence of Curriculum, Pedagogy, and Assessment Practices on Learning Outcomes in Indonesian Secondary Education
Tác giả:: Umami, Ida
Năm xuất bản: (2018)

The Opinions of The Primary Education Supervisors in Relation With Strategic Management Approach in Continuing The Supervising Services About The Regions
Tác giả:: AKAN, Durdağı, et al.
Năm xuất bản: (2018)

Effects of Inquiry-based Learning on Students’ Science Literacy Skills and Confidence
Tác giả:: Gormally, Cara, et al.
Năm xuất bản: (2017)

Joy, Exercise, Enjoyment, Getting out: A Qualitative Study of Older People's Experience of Cycling in Sydney, Australia
Tác giả:: Alexis, Zander, et al.
Năm xuất bản: (2018)

The socialization of students in the process of art activity in a mixed-age organization
Tác giả:: Yu, Khomenko N.
Năm xuất bản: (2018)

Study on PM2.5 pollution and the mortality due to lung cancer in China based on geographic weighted regression model
Tác giả:: Qilong, Cao, et al.
Năm xuất bản: (2018)

INNOVATIVE TEACHING IN ACCOUNTING SUBJECTS: ANALYSIS OF THE FLIPPED CLASSROOM
Tác giả:: Lubbe, E.
Năm xuất bản: (2018)

Joy, Exercise, Enjoyment, Getting out: A Qualitative Study of Older People's Experience of Cycling in Sydney, Australia
Tác giả:: Alexis, Zander, et al.
Năm xuất bản: (2018)

ECONOMIC MODELING PROCESSES USING MATLAB
Tác giả:: MACOVEI, Anamaria G, et al.
Năm xuất bản: (2018)

From educational ideals to local realities: qualitative unpacking of stereotypes and
Tác giả:: Fonseca, Pedro Moreno da
Năm xuất bản: (2018)

Một số vấn đề lý luận giáo dục chuyên nghiệp và đổi mới phương pháp dạy - học
Tác giả:: Nguyễn Quang Huỳnh
Năm xuất bản: (2006)

Naturaleza, religión y cultura tradicional: Un ensayo sobre el pensamiento rústico
Tác giả:: Calavia Sáez, Óscar
Năm xuất bản: (2018)

GÉNERO Y NIVEL EDUCATIVO EN LAS NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE LA INFANCIA
Tác giả:: Cansino, Ruiz, et al.
Năm xuất bản: (2018)

Huellas tempranas delgénero en la adquisición y transmisión cultural: concepciones de niños y niñas sobre el aprendizaje de la escritura
Tác giả:: Cruz, Montserrat de la, et al.
Năm xuất bản: (2018)

Thú y Bài giảng
Tác giả:: Diệp Thị Lệ Chi
Năm xuất bản: (2007)

Ý thức luận
Tác giả:: Bergson, Henri
Năm xuất bản: (2018)

Báo cáo khoa học chăn nuôi thú y: Phần thú y/
Tác giả:: Nguyễn Đăng Vang
Năm xuất bản: (2004)

Thú y Giáo trình Cao đẳng Sư phạm
Tác giả:: Phạm Sỹ Lăng
Năm xuất bản: (2005)

Lương ngôn tả ý
Tác giả:: Phù Sinh, Mộc
Năm xuất bản: (2017)

Y phục nam giới
Tác giả:: Nguyễn Thị Cẩm Vân
Năm xuất bản: (2007)

Y phục phụ nữ
Tác giả:: Nguyễn Thị Cẩm Vân
Năm xuất bản: (2005)

Un análisis del comportamiento de la demanda turística en España: aplicación con técnicas de cointegración
Tác giả:: Morales, José María López, et al.
Năm xuất bản: (2018)

Y học Bộ sách 10 vạn câu hỏi vì sao?
Tác giả:: Nguyễn Thị Tuyết Thanh
Năm xuất bản: (1997)

omunidad, alcaldía y radio. Cambio y conservación del liderazgo indígena en el Guatemala posguerra
Tác giả:: Freddi, Andrea
Năm xuất bản: (2018)

Độc chất học thú y
Tác giả:: Lê Thị Ngọc Diệp
Năm xuất bản: (2006)

Vi sinh vật thú y
Tác giả:: Nguyễn Như Thanh
Năm xuất bản: (2001)

Ý nguyện ngũ chỉ sơn Truyện ngắn
Tác giả:: Nguyễn Xuân Mẫn
Năm xuất bản: (2019)