Teachers Performing Professionalism

Faced with the perceived need to redefine education for more economic utilitarian purposes, as well as to encourage compliance with government policies, Australia, like many other Anglophone nations, has engaged in numerous policy shifts resulting in performativity practices becoming commonplace in...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết thư mục
Tác giả chính: Bourke, Terri, Lidstone, John, Ryan, Mary
Năm xuất bản: SAGE Publishing 2018
Chủ đề:
Truy cập Trực tuyến:http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/DHQB_123456789/3876
Tags: Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
Hãy là người đầu tiên để lại bình luận!
You must be logged in first