From educational ideals to local realities: qualitative unpacking of stereotypes and
Education is seen as being caught between the material-symbolic networks of schoolrelated agents and of students. The fundamental hypothesis of the research is that the scientific school-agents network is socioeconomically and ethnically biased, creating ontological insularization that is reflect...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Năm xuất bản: |
Universidade do Porto
2018
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập Trực tuyến: | http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/DHQB_123456789/3762 |
| Tags: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
|