Vận dụng bản đồ tư duy vào dạy học phần Địa lí cho học sinh lớp 4
Trình bày cơ sở lí luận và thực tiễn của việc vận dụng bản đồ tư duy vào dạy học phầnĐịa lí lớp 4; Vận dụng bản đồ tư duy vào dạy học phần Địa lí cho học sinh lớp 4. Đề cập đến thực nghiệm sư phạm.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Năm xuất bản: |
Trường Đại học Quảng Bình
2018
|
| Chủ đề: | |
| Truy cập Trực tuyến: | http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/DHQB_123456789/3298 |
| Tags: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
|