Các con đường biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông/
Cuốn sách gồm hai phần: Phần I (gồm 4 chương): Trên cơ sở những vấn đề lý luận cần thiết, tác giả đi sâu gợi mở các con đường, biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thông. Phần II (gồm 2 chương): Bài học lịch sử thực tiễn dạy học ở trường PT....
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Năm xuất bản: |
ĐHSP,
2011.
|
| Phiên bản: | In lần thứ 3. |
| Chủ đề: | |
| Tags: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình:
| Ký hiệu phân loại: |
907.1 NG527TH |
|---|---|
| Sao chép Unknown | Có sẵn Đặt mượn |
| Sao chép Unknown | Có sẵn Đặt mượn |
| Sao chép Unknown | Có sẵn Đặt mượn |
| Sao chép Unknown | Có sẵn Đặt mượn |
| Sao chép Unknown | Có sẵn Đặt mượn |
| Sao chép Unknown | Có sẵn Đặt mượn |
| Sao chép Unknown | Có sẵn Đặt mượn |
| Sao chép Unknown | Có sẵn Đặt mượn |
| Sao chép Unknown | Có sẵn Đặt mượn |
| Sao chép Unknown | Có sẵn Đặt mượn |