Dạy thế nào cho học sinh tự lực nắm kiến thức Vật lí Sách dùng cho giáo viên
Đề cập đến kích thích hứng thú và chú ý của học sinh đối với kiến thức; lựa chọn các phương pháp và thủ thuật giảng dạy; Chuẩn bị cho học sinh tự lực làm việc trong quá trình đàm thoại. Trình bày đặc điểm của việc tổ chức thí nghiệm chứng minh; Đặc điểm tiến hành công tác thí nghiệm thực hành và thí...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Năm xuất bản: |
H.
Giáo dục
1974
|
| Chủ đề: | |
| Tags: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
|
| LEADER | 01314nam a2200169 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 | |c 4239 |d 4239 | ||
| 082 | |a 530.071 |b M500R | ||
| 100 | |a Mura- vi- ep, A.V | ||
| 245 | |a Dạy thế nào cho học sinh tự lực nắm kiến thức Vật lí |c A.V. Mura - vi - ep ; Bùi Ngọc Quỳnh dịch,.... |b Sách dùng cho giáo viên | ||
| 260 | |a H. |b Giáo dục |c 1974 | ||
| 300 | |a 207 tr. |c 19 cm | ||
| 520 | |a Đề cập đến kích thích hứng thú và chú ý của học sinh đối với kiến thức; lựa chọn các phương pháp và thủ thuật giảng dạy; Chuẩn bị cho học sinh tự lực làm việc trong quá trình đàm thoại. Trình bày đặc điểm của việc tổ chức thí nghiệm chứng minh; Đặc điểm tiến hành công tác thí nghiệm thực hành và thí nghiệm thực tập; Giải bài tập vật lí... | ||
| 653 | |a Vật lí | ||
| 653 | |a Phương pháp dạy học | ||
| 942 | |2 ddc |c STK0 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 530_071000000000000_M500R |7 0 |8 500 |9 42686 |a qbu |b qbu |c D3 |d 2014-12-19 |g 40000 |o 530.071 M500R |p 2899.C1 |w 2014-12-19 |y STK0 |0 0 |6 530_071000000000000_M500R | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 530_071000000000000_M500R |7 0 |8 500 |9 42687 |a qbu |b qbu |c D3 |d 2014-12-19 |g 40000 |l 2 |m 2 |o 530.071 M500R |p 2899.C2 |r 2015-04-14 |s 2015-04-01 |w 2014-12-19 |y STK0 |0 0 |6 530_071000000000000_M500R | ||