Xây dựng chương trình giảng dạy phát triển năng lực giao tiếp liên văn hóa của sinh viên chuyên ngữ trường Đại học Quảng Bình Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở
Nghiên cứu và xây dựng nội dung chương trình giảng dạy, phương pháp tiếp cận, phương pháp đánh giá sự phát triển năng lực giao tiếp liên văn hóa của sinh viên chuyên ngữ trường Đại học Quảng Bình.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Năm xuất bản: |
Quảng Bình
Đại học Quảng Bình
2018
|
| Chủ đề: | |
| Tags: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
|
| LEADER | 01121nam a2200145 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 | |c 16423 |d 16423 | ||
| 082 | |a 428 |b M103TH | ||
| 100 | |a Mai Thị Như Hằng | ||
| 245 | |a Xây dựng chương trình giảng dạy phát triển năng lực giao tiếp liên văn hóa của sinh viên chuyên ngữ trường Đại học Quảng Bình |b Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp cơ sở |c Mai Như Hằng, Nguyễn Thọ Phước Thảo, Nguyễn Thị Hồng Thắm | ||
| 260 | |a Quảng Bình |b Đại học Quảng Bình |c 2018 | ||
| 300 | |a 146tr. |c 28cm | ||
| 520 | |a Nghiên cứu và xây dựng nội dung chương trình giảng dạy, phương pháp tiếp cận, phương pháp đánh giá sự phát triển năng lực giao tiếp liên văn hóa của sinh viên chuyên ngữ trường Đại học Quảng Bình. | ||
| 653 | |a Ngôn ngữ học |a Tiếng Anh |a Giao tiếp |a Đề tài nghiên cứu khoa học |a Giảng viên | ||
| 942 | |2 ddc |c NCKH | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 428_000000000000000_M103TH |7 0 |8 400 |9 119395 |a qbu |b qbu |c D1 |d 2021-11-18 |g 80000 |o 428 M103TH |p NCKH139.C1 |r 2021-11-18 |w 2021-11-18 |y NCKH | ||