Dạy học hợp tác nhằm phát triển năng lực và kỹ năng cho học sinh THPT thông qua bộ môn Toán
Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Toán. Đề xuất một số biện pháp vận dụng hiệu quả phương pháp dạy học hợp tác nhằm phát triển năng lực và kỹ năng cho học sinh THPT.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Năm xuất bản: |
Quảng Bình
Đại học Quảng Bình
2019
|
| Chủ đề: | |
| Tags: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
|
| LEADER | 01031nam a2200145 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 | |c 15516 |d 15516 | ||
| 082 | |a 510.71 |b L250TH | ||
| 100 | |a Lê Thị Hương | ||
| 245 | |a Dạy học hợp tác nhằm phát triển năng lực và kỹ năng cho học sinh THPT thông qua bộ môn Toán |c Lê Thị Hương; Ths. Nguyễn Quang Hòe | ||
| 260 | |a Quảng Bình |b Đại học Quảng Bình |c 2019 | ||
| 300 | |a 58 tr |c 28 cm | ||
| 520 | |a Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Toán. Đề xuất một số biện pháp vận dụng hiệu quả phương pháp dạy học hợp tác nhằm phát triển năng lực và kỹ năng cho học sinh THPT. | ||
| 653 | |a Khóa luận tốt nghiệp |a Toán học |a Phương pháp dạy học |a Dạy học hợp tác | ||
| 942 | |2 ddc |c KL | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 510_710000000000000_L250TH |7 0 |8 500 |9 117341 |a qbu |b qbu |c D1 |d 2019-10-03 |g 80000 |o 510.71 L250TH |p LA839.C1 |r 2019-10-03 |w 2019-10-03 |y KL |6 510_780000000000000_L250TH | ||