Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học phân môn thường thức mĩ thuật ở Tiểu học
Giới thiệu cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học phân môn thường thức và ứng dựng, giải pháp của CNTT trong dạy học phân môn thường thức mĩ thuật.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Năm xuất bản: |
Quảng Bình
Trường Đại học Quảng Bình
2018
|
| Chủ đề: | |
| Tags: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
|
| LEADER | 01073nam a2200193 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 | |c 15297 |d 15297 | ||
| 082 | |a 372.52 |b Đ406TH | ||
| 100 | |a Đoàn Thị Hiền | ||
| 245 | |a Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học phân môn thường thức mĩ thuật ở Tiểu học |c Đoàn Thị Hiền; Trần Công Thoan hướng dẫn | ||
| 260 | |a Quảng Bình |b Trường Đại học Quảng Bình |c 2018 | ||
| 300 | |a 85tr. |c 27cm. | ||
| 520 | |a Giới thiệu cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học phân môn thường thức và ứng dựng, giải pháp của CNTT trong dạy học phân môn thường thức mĩ thuật. | ||
| 653 | |a Giáo dục tiểu học | ||
| 653 | |a Dạy học | ||
| 653 | |a Thường thức mỹ thuật | ||
| 653 | |a Ứng dụng Công nghệ thông tin | ||
| 653 | |a Khóa luận tốt nghiệp | ||
| 942 | |2 ddc |c KL | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 372_520000000000000_Đ406TH |7 0 |8 300 |9 115231 |a qbu |b qbu |c D1 |d 2018-09-04 |o 372.52 Đ406TH |p LA759.c1 |r 2018-09-04 |w 2018-09-04 |y KL | ||