Dạy học theo định hướng hành động thông qua phương pháp dự án cho học sinh THCS Khóa luận tốt nghiệp

Nghiên cứu và xây dựng tiến trình tổ chức dạy học bằng phương pháp dự án cho học sinh THCS trong một số bài Địa lí THCS qua đó định hướng hành động và năng lực cho học sinh.

Đã lưu trong:
Chi tiết thư mục
Tác giả chính: Hà Văn Quyết
Định dạng: Sách
Năm xuất bản: Quảng Bình Trường Đại học Quảng Bình 2017
Chủ đề:
Tags: Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!

Tài liệu tương tự