Trần Thị Hà. (2017). Thiết kế hệ thống bài tập đánh giá khả năng nhận thức các biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi: Khóa luận tốt nghiệp. Quảng Bình: Trường Đại học Quảng Bình.
Trích dẫn kiểu ChicagoTrần Thị Hà. Thiết Kế Hệ Thống Bài Tập đánh Giá Khả Năng Nhận Thức Các Biểu Tượng Về Số Lượng, Con Số Và Phép đếm Của Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi: Khóa Luận Tốt Nghiệp. Quảng Bình: Trường Đại học Quảng Bình, 2017.
MLA Trích dẫnTrần Thị Hà. Thiết Kế Hệ Thống Bài Tập đánh Giá Khả Năng Nhận Thức Các Biểu Tượng Về Số Lượng, Con Số Và Phép đếm Của Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi: Khóa Luận Tốt Nghiệp. Quảng Bình: Trường Đại học Quảng Bình, 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.