Thực trạng và biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động vẽ tranh tại các trường mầm non ở thành phố Đồng Hới Khóa luận tốt nghiệp ngành giáo dục mầm non
Trình bày cơ sở lý luận về tính sáng tạo của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi qua hoạt động vẽ tranh. Đề cập đến thực trạng phát huy tính sáng tạo cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động vẽ tranh ở các trường mầm non tại thành phố Đồng Hới; Một số biện pháp phát huy tính sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi thông qua h...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Năm xuất bản: |
Quảng Bình
2016
|
| Chủ đề: | |
| Tags: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình:
| Ký hiệu phân loại: |
372.21 H407TH |
|---|---|
| Sao chép Unknown | Có sẵn Đặt mượn |