Rèn luyện, phát triển tư duy logic cho học sinh THPT thông qua dạy học các phương pháp suy luận: Khóa luận tốt nghiệp
Trình bày một số khái niệm phương pháp suy luận, một số biện pháp thực hiện rèn luyện năng lực suy luận cho học sinh qua giải bài tập toán.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Năm xuất bản: |
Quảng Bình:
[K.đ],
2014
|
| Chủ đề: | |
| Tags: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
|
| LEADER | 00816nam a2200145 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 082 | |a 510.78 |b TR120TH | ||
| 100 | |a Trần Thu Hiền | ||
| 245 | |a Rèn luyện, phát triển tư duy logic cho học sinh THPT thông qua dạy học các phương pháp suy luận: |b Khóa luận tốt nghiệp |c Trần Thu Hiền; Nguyễn Quang Hòe hướng dẫn | ||
| 260 | |a Quảng Bình: |b [K.đ], |c 2014 | ||
| 300 | |a 67tr.; |c 29cm. | ||
| 520 | |a Trình bày một số khái niệm phương pháp suy luận, một số biện pháp thực hiện rèn luyện năng lực suy luận cho học sinh qua giải bài tập toán. | ||
| 653 | |a Toán học | ||
| 942 | |2 ddc |c KL | ||
| 999 | |c 12365 |d 12365 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 510_780000000000000_TR120TH |7 0 |8 500 |9 105248 |a qbu |b qbu |c D1 |d 2016-01-25 |o 510.78 TR120TH |p LA54.c1 |r 0000-00-00 |w 2016-01-25 |y KL | ||