Ảnh bìa

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với văn học

Đề cập đến ý nghĩa, nhiệm vụ của việc cho trẻ làm quen với văn học; đặc điểm cảm thụ văn học của trẻ; nguyên tắc lựa chọn thơ-truyện cho trẻ mầm non; nội dung, chương trình chăm sóc giáo dục trẻ. Trình bày phương pháp cho trẻ làm quen với văn học....

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết thư mục
Tác giả chính:	Lê Ánh Tuyết
Định dạng:	Sách
Năm xuất bản:	H. Giáo dục 1998
Chủ đề:	Giáo dục mẫu giáo Văn học Sách giáo viên
Tags:	Thêm thẻ Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!

Tài liệu tương tự

Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Tác giả:: Nguyễn Thị Tuyết Nhung
Năm xuất bản: (2002)

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Sách bồi dưỡng chuẩn hóa giáo viên THCS Mầm non hệ 9+1 và 12+1
Tác giả:: Trần Thị Thanh
Năm xuất bản: (1998)

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ mẫu giáo hệ SP 12+2
Tác giả:: Trần Thị Thanh
Năm xuất bản: (1997)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với toán Dành cho hệ CĐSP mầm non
Tác giả:: Đỗ Thị Minh Liên
Năm xuất bản: (2009)

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với văn học Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non và giáo viên các trường mẫu giáo
Tác giả:: Bùi Kim Tuyến chủ biên
Năm xuất bản: (1996)

Toán và phương pháp cho trẻ làm quen với những biểu tượng sơ đẳng về toán Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ-mẫu giáo hệ sư phạm 12+2
Tác giả:: Nguyễn Duy Thuận
Năm xuất bản: (1997)

Giáo trình phương pháp cho tre mầm non làm quen với tác phẩm văn học Dành cho hệ cao đẳng sư phạm mầm non
Tác giả:: Lã Thị Bắc Lý
Năm xuất bản: (2009)

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ cái Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non và giáo viên các trường mẫu giáo
Tác giả:: Đặng Thu Quỳnh
Năm xuất bản: (1997)

Các bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với môi trường xung quanh dùng cho giáo sinh hệ sư phạm mầm non và các trường mầm non
Tác giả:: Trần Thị Thanh
Năm xuất bản: (1995)

Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình Sách bồi dưỡng chuẫn hóa giáo viên THSP mầm non hệ 9+1 và 12+1
Tác giả:: Nguyễn Lăng Bình
Năm xuất bản: (1999)

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo làm quen với các biểu tượng ban đầu về toán Sách dùng cho giáo sinh hệ sư phạm mầm non và các giáo viên các trường mẫu giáo
Tác giả:: Đào Như Trang
Năm xuất bản: (1996)

Phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh
Tác giả:: Vụ giáo viên

Phương pháp cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với truyền thuyết
Tác giả:: Đinh Thị Hường
Năm xuất bản: (2013)

Phương pháp hướng dẫn trẻ em làm quen với môi trường xung quanh: Dùng cho giáo sinh hệ sư phạm mầm non
Tác giả:: Trần Thị Thanh
Năm xuất bản: (1996)

Lí luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Giáo trình
Tác giả:: Hoàng Thị Phương
Năm xuất bản: (2013)

Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ em
Tác giả:: Lê Đình Bình
Năm xuất bản: (2002)

Phương pháp hướng dẫn cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh Dùng cho hệ đào tạo TCSPMN
Tác giả:: Lê Thị Vân
Năm xuất bản: (2007)

Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ em
Tác giả:: Lê Đình Bình

Văn học và phương pháp cho trẻ tiếp xúc với văn học Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ-mẫu giáo hệ sư phạm 12+2
Tác giả:: Phạm Thị Việt
Năm xuất bản: (1997)

Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ em
Tác giả:: Lê Hồng Vân
Năm xuất bản: (2001)

Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ: Giáo trình đào tạo giáo viên THSP mầm non hệ 12+2
Tác giả:: Ưng Thị Châu
Năm xuất bản: (1999)

Nghệ thuật âm nhạc với trẻ mầm non
Tác giả:: Hoàng Văn Yến
Năm xuất bản: (2002)

Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo
Tác giả:: Nguyễn Xuân Khoa
Năm xuất bản: (2003)

Phương pháp hướng dẫn trẻ 4-5 tuổi làm quen với truyện cổ tích Khóa luận tốt nghiệp ngành Giáo dục mầm non
Tác giả:: Dương Thị Thùy Linh
Năm xuất bản: (2016)

Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ em
Tác giả:: Đặng Hồng Nhật
Năm xuất bản: (2008)

Tạo hình và phương pháp hướng dẫn hoạt động tạo hình cho trẻ em
Tác giả:: Đặng Hồng Nhật
Năm xuất bản: (2001)

Quen mà lạ
Tác giả:: Nguyễn Thị Thanh Huyền
Năm xuất bản: (1995)

Dạy trẻ học
Tác giả:: Robert Fisher
Năm xuất bản: (2003)

Phương pháp giáo dục thể chất trẻ em
Tác giả:: Hoàng Thị Bưởi

Phương pháp hướng dẫn trẻ 5-6 tuổi làm quen truyện thần thoại
Tác giả:: Trần Thị Thu Hằng
Năm xuất bản: (2018)

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo xé gián gấp hình dùng cho giáo sinh hệ sư phạm mầm non và các trường mầm non
Tác giả:: Phan Việt Hoa
Năm xuất bản: (1997)

Phương pháp hình thể biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ mầm non
Tác giả:: Đỗ Thị Minh Liên
Năm xuất bản: (2003)

Tiếng Việt và phương pháp phát triển lời nói cho trẻ Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non
Tác giả:: Cao Đức Tiến
Năm xuất bản: (1993)

Tiếng Việt và phương pháp phát triển lời nói cho trẻ em Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ-mẫu giáo hệ sư phạm 12+2
Tác giả:: Nguyễn Quang Ninh

Tiếng Việt và phương pháp phát triển lời nói cho trẻ em Tài liệu chính thức đào tạo giáo viên nhà trẻ-mẫu giáo hệ sư phạm 12+2
Tác giả:: Nguyễn Quang Ninh,
Năm xuất bản: (1996)

Giáo trình phương pháp cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh Dành cho học viên ngành giáo dục mầm non hệ đào tạo tại chức và từ xa
Tác giả:: Lê Thị Ninh
Năm xuất bản: (2007)

Tập bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo vẽ Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non và giáo viên các trường mẫu giáo
Tác giả:: Nguyễn Lăng Bình
Năm xuất bản: (1996)

Đồ chơi và cách làm đồ chơi cho trẻ mầm non Sách dùng cho giáo sinh hệ sư phạm mầm non và các trường mầm non
Tác giả:: .
Năm xuất bản: (1996)

Bài soạn hướng dẫn trẻ mẫu giáo học thể dục Sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non và giáo viên các trường mầm non
Tác giả:: Trần Tân Tiến
Năm xuất bản: (1997)

Phương pháp kể sáng tạo truyện cổ tích thần kỳ cho trẻ mẫu giáo
Tác giả:: Hà Nguyễn Kim Giang
Năm xuất bản: (2001)