Bài tập tình huống quản lí giáo dục
Trình bày phương pháp nghiên cứu khoa học. Đề cập đến nhân cách những cán bộ quản lý.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Năm xuất bản: |
H.
Giáo dục
1995
|
| Chủ đề: | |
| Tags: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
|
| LEADER | 00678nam a2200169 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 082 | |a 371.2 |b NG527Đ | ||
| 100 | |a Nguyễn Đình Chỉnh | ||
| 245 | |a Bài tập tình huống quản lí giáo dục |c Nguyễn Đình Chỉnh | ||
| 260 | |a H. |b Giáo dục |c 1995 | ||
| 300 | |a 104tr. |c 19cm. | ||
| 520 | |a Trình bày phương pháp nghiên cứu khoa học. Đề cập đến nhân cách những cán bộ quản lý. | ||
| 653 | |a Giáo dục | ||
| 653 | |a Quản lí | ||
| 653 | |a Bài tập | ||
| 942 | |2 ddc |c SH | ||
| 999 | |c 10072 |d 10072 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 371_200000000000000_NG527Đ |7 0 |8 300 |9 78750 |a qbu |b qbu |c D2 |d 2015-07-17 |g 8500 |o 371.2 NG527Đ |p 10178.c1 |r 0000-00-00 |w 2015-07-17 |y SH | ||