Phát triển giáo dục và đào tạo nhân tài
Giới thiệu khái quát lịch sử giáo dục Việt Nam; Những cơ hội, thách thức, nhiệm vụ đặt ra đối với giáo dục Việt Nam trong những năm đầu của thế kỷ XXI. Trình bày một số giải pháp, kiến nghị nhằm phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng tài năng và nguồn nhân lực cho đất nước trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Năm xuất bản: |
H.
Chính trị quốc gia
2002
|
| Chủ đề: | |
| Tags: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Hãy là người đầu tiên gắn thẻ bản ghi này!
|
| LEADER | 01178nam a2200181 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 082 | |a 370 |b NGH304Đ | ||
| 100 | |a Nghiêm Đình Vỳ | ||
| 245 | |a Phát triển giáo dục và đào tạo nhân tài |c Nghiêm Đình Vỳ, Nguyễn Đắc Hưng | ||
| 260 | |a H. |b Chính trị quốc gia |c 2002 | ||
| 300 | |a 323tr. |c 21cm. | ||
| 520 | |a Giới thiệu khái quát lịch sử giáo dục Việt Nam; Những cơ hội, thách thức, nhiệm vụ đặt ra đối với giáo dục Việt Nam trong những năm đầu của thế kỷ XXI. Trình bày một số giải pháp, kiến nghị nhằm phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng tài năng và nguồn nhân lực cho đất nước trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa. | ||
| 653 | |a Giáo dục | ||
| 653 | |a Đào tạo | ||
| 653 | |a Nhân tài | ||
| 942 | |2 ddc |c STK0 | ||
| 999 | |c 10025 |d 10025 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 370_000000000000000_NGH304Đ |7 0 |8 300 |9 78549 |a qbu |b qbu |c D2 |d 2015-07-16 |g 26000 |o 370 NGH304Đ |p 10191.c1 |r 0000-00-00 |w 2015-07-16 |y SH | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 370_000000000000000_NGH304Đ |7 0 |8 300 |9 107802 |a qbu |b qbu |c D2 |d 2016-09-20 |g 26000 |o 370 NGH304Đ |p 10191.C2 |r 0000-00-00 |w 2016-09-20 |y SH | ||