| 000 | 01137nam a2200181 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 082 |
_a372.677 _bH407TH |
||
| 100 | _aHoàng Thị Sương | ||
| 245 |
_aNâng cao khả năng cảm thụ văn học thông qua lối kể chuyện phân vai trong giảng dạy phân môn kể chuyện lớp 5 _bKhóa luận tốt nghiệp ngành sư phạm Giáo dục tiểu học _cHoàng Thị Sương ; Nguyễn Thị Nga hướng dẫn |
||
| 260 |
_aQuảng Bình _b2016 |
||
| 300 |
_a64 tr. _c29 cm |
||
| 520 | _aTìm hiểu cơ sở lí luận, cơ sở thực hiện của kể chuyện ở tiểu học. Điều tra khảo sát chương trình sách giáo khoa, thực trạng giáo viên hướng dẫn học sinh học Kể chuyện lớp 5 ở trường Tiểu học số 1 Bắc Lý, thành phố Đồng Hới. Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực cảm thụ văn học và nâng cao chất lượng dạy và học phân môn Kể chuyện. | ||
| 653 | _aGiáo dục tiểu học | ||
| 653 | _aKhả năng | ||
| 653 | _aCảm thụ | ||
| 653 | _aVăn học | ||
| 653 | _aKhóa luận | ||
| 942 |
_2ddc _cSH |
||
| 999 |
_c13464 _d13464 |
||