Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non Trần Thị Ngọc Trâm, Lê Thu Hương, Lê Thị Anh Tuyết đồng chủ biên Mẫu giáo bé (3-4 tuổi)
By: Trần Thị Ngọc Trâm.
Material type:
SáchNhà xuất bản: H. Giáo dục Việt Nam 2015Ấn bản: Tái bản lần thứ 6.Thông tin mô tả: 182tr 27cm.Chủ đề: Giáo dục mầm non | Chương trình | Mẫu giáo bé | Hướng dẫnDDC classification: 372.218 Tóm tắt: Đưa ra những hướng cơ bản, mang tính gợi mở, giúp giáo viên chủ động, sáng tạo trong việc thực hiện chương trình, các nội dung giáo dục chủ yếu được tổ chức theo hướng tích cực và tích hợp theo các chủ đề gần gủi thông qua các hoạt động đa dạng phù hợp với trẻ và điều kiện thực tế và điều kiện thực tế của địa phương.
| Kiểu tài liệu | Thư viện hiện tại | Bộ sưu tập | Ký hiệu phân loại | Trạng thái | Ngày hết hạn | Đăng ký cá biệt | Item holds |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c1 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c2 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c3 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c4 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c5 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c6 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c7 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c8 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c9 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c10 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c11 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c12 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c13 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c14 | ||
|
Sách tham khảo
|
Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ2 (Phòng đọc 2) | 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI | 372.218 H561d (Xem kệ sách) | Available | 12426.c15 |
Total holds: 0
Browsing Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Shelves , Shelving location: Đ2 (Phòng đọc 2) , Collection code: 300 - KHOA HỌC XÃ HỘI Thoát
| 372.218 H561d Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non | 372.218 H561d Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non | 372.218 H561d Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non | 372.218 H561d Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non | 372.218 H561d Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non | 372.218 H561d Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non | 372.218 H561d Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non |
Đưa ra những hướng cơ bản, mang tính gợi mở, giúp giáo viên chủ động, sáng tạo trong việc thực hiện chương trình, các nội dung giáo dục chủ yếu được tổ chức theo hướng tích cực và tích hợp theo các chủ đề gần gủi thông qua các hoạt động đa dạng phù hợp với trẻ và điều kiện thực tế và điều kiện thực tế của địa phương.
Hiện tại chưa có bình luận nào về tài liệu này.