Hiển thị đơn giản Hiển thị MARC Hiển thị ISBD

Xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết vấn đề trong bài dạy học đại lý lớp 12: Luận văn thạc sỹ Vương Kim Thành; Nguyễn Đức Vũ hướng dẫn

By: Vương Kim Thành.

Material type: materialTypeLabel

SáchNhà xuất bản: Huế [k.đ], 2001Thông tin mô tả: 101tr.; 29cm.Chủ đề: Địa lýDDC classification: 910.71 Tóm tắt: Giới thiệu cơ sở và thực tiễn của việc xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết vấn đề trong bài dạy học địa lý 12, xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết vấn đề trong bài dạy học địa lý 12.

Từ khóa: Chưa có bạn đọc nào thêm từ khóa mới cho nhan để trên. Đăng nhập để thêm từ khóa.

Bản tài liệu ( 1 )
Ghi chú nhan đề
Comments ( 0 )

Kiểu tài liệu	Thư viện hiện tại	Bộ sưu tập	Ký hiệu phân loại	Trạng thái	Ngày hết hạn	Đăng ký cá biệt	Item holds
Khóa luận, Luận văn tốt nghiệp	Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Đ1 (Phòng đọc 1)	900 - ĐỊA LÝ & LỊCH SỬ	910.71 V561K (Xem kệ sách)	Available		LA244.c1

Total holds: 0

Browsing Trung tâm Học liệu Đại học Quảng Bình Shelves , Shelving location: Đ1 (Phòng đọc 1) , Collection code: 900 - ĐỊA LÝ & LỊCH SỬ Thoát

Sau								Tiếp tục
Sau	910.71 Đ115GI Thực trạng và một số biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng các phương tiện trực quan hiện đại trong dạy học địa lý tại trường THCS Hải Thành, TP.Đồng Hới, tỉnh Quảng Bình	910.71 H100V Dạy học theo định hướng hành động thông qua phương pháp dự án cho học sinh THCS	910.71 NG527TH Giáo dục dân số-môi trường trong dạy học địa lý địa phương lớp 9 ở trường THCS	910.71 V561K Xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết vấn đề trong bài dạy học đại lý lớp 12:	910.71 V561K Kiểm tra-đánh giá trong dạy học địa lý trung học cơ sở	910.785 C108TH Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lý	915.97 NG527TH Đề tài nghiên cứu khoa học trọng điểm nghiên cứu tiềm năng du lịch trên đường 12,20 ở Quảng Bình, Hà Tĩnh (VN) phục vụ hoạt động du lịch tuyến phụ cận hành lang kinh tế Đông-Tây và trục đường xuyên Á	Tiếp tục

Giới thiệu cơ sở và thực tiễn của việc xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết vấn đề trong bài dạy học địa lý 12, xây dựng tình huống học tập và hướng dẫn học sinh giải quyết vấn đề trong bài dạy học địa lý 12.

Hiện tại chưa có bình luận nào về tài liệu này.

Đăng nhập để gửi bình luận.