| 000 -Đầu biểu |
|---|
| Trường điều khiển có độ dài cố định |
00980nam a2200193 4500 |
| 082 ## - Ký hiệu DDC (thập phân Dewey) |
|---|
| Ký hiệu phân loại |
372.21 |
| Ký hiệu tác giả hoặc tên sách |
TR120TH |
| 100 ## - Mục từ chính --- Tên riêng |
|---|
| Tác giả |
Trần Thị Hà |
| 245 ## - Thông tin về nhan đề |
|---|
| Nhan đề chính |
Thiết kế hệ thống bài tập đánh giá khả năng nhận thức các biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi |
| Phần còn lại của nhan đề |
Khóa luận tốt nghiệp |
| Thông tin trách nhiệm |
Trần Thị Hà |
| 260 ## - Thông tin về xuất bản, phát hành |
|---|
| Nơi xuất bản, phát hành |
Quảng Bình |
| Ngày tháng xuất bản, phát hành |
2017 |
| Tên nhà xuất bản, phát hành |
Trường Đại học Quảng Bình |
| 300 ## - Mô tả vật lý |
|---|
| Số trang |
84tr. |
| Khổ |
29 cm |
| 520 ## - Tóm tắt, v...v... |
|---|
| Tóm tắt, v...v... |
Nghiên cứu việc thiết kế bài tập nhằm đánh giá khả năng nhận thức các biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, góp phần phát triển trí tuệ, nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non. |
| 653 ## - Từ khoá |
|---|
| Từ khoá |
Giáo dục mầm non |
| 653 ## - Từ khoá |
|---|
| Từ khoá |
Thiết kế |
| 653 ## - Từ khoá |
|---|
| Từ khoá |
Bài tập |
| 653 ## - Từ khoá |
|---|
| Từ khoá |
Đánh giá |
| 653 ## - Từ khoá |
|---|
| Từ khoá |
Trẻ 5-6 tuổi |
| 653 ## - Từ khoá |
|---|
| Từ khoá |
Khóa luận |
| 942 ## - Dạng tài liệu (KOHA) |
|---|
| Nguồn phân loại |
|
| Dạng tài liệu mặc định (Koha) |
Khóa luận, Luận văn tốt nghiệp |
| 952 ## - Thông tin về Thư viện, Kho, ĐKCB,... của tài liệu (KOHA) |
|---|
| -- |
372_210000000000000_TR120TH |
