| 000 -Đầu biểu |
|---|
| Trường điều khiển có độ dài cố định |
00951nam a2200193 4500 |
| 082 ## - Ký hiệu DDC (thập phân Dewey) |
|---|
| Ký hiệu phân loại |
372.6 |
| Ký hiệu tác giả hoặc tên sách |
TR561TH |
| 100 ## - Mục từ chính --- Tên riêng |
|---|
| Tác giả |
Trương Thị Như Quỳnh |
| 245 ## - Thông tin về nhan đề |
|---|
| Nhan đề chính |
Vận dụng lí thuyết hội thoại vào dạy Tập làm văn nói cho học sinh lớp 2, 3 Bắc Lý - Đồng Hới - Quảng Bình |
| Phần còn lại của nhan đề |
Khóa luận tốt nghiệp ngành sư phạm Giáo dục tiểu học |
| Thông tin trách nhiệm |
Trương Thị Như Quỳnh; Nguyễn Thị Nga hướng dẫn |
| 260 ## - Thông tin về xuất bản, phát hành |
|---|
| Nơi xuất bản, phát hành |
Quảng Bình |
| Tên nhà xuất bản, phát hành |
2016 |
| 300 ## - Mô tả vật lý |
|---|
| Số trang |
87 tr. |
| Khổ |
29 cm |
| 520 ## - Tóm tắt, v...v... |
|---|
| Tóm tắt, v...v... |
Đề cập cơ sở khoa học của việc dạy Tập làm văn nói. Đề xuất các biện pháp dạy Tập làm văn nói cho học sinh lớp 2, 3 trường tiểu học số 2 Bắc Lý theo lí thuyết hội thoại. |
| 653 ## - Từ khoá |
|---|
| Từ khoá |
Giáo dục tiểu học |
| 653 ## - Từ khoá |
|---|
| Từ khoá |
Tiếng Việt |
| 653 ## - Từ khoá |
|---|
| Từ khoá |
Hội thoại |
| 653 ## - Từ khoá |
|---|
| Từ khoá |
Dạy học |
| 653 ## - Từ khoá |
|---|
| Từ khoá |
Tập làm văn |
| 653 ## - Từ khoá |
|---|
| Từ khoá |
Khóa luận |
| 942 ## - Dạng tài liệu (KOHA) |
|---|
| Nguồn phân loại |
|
| Dạng tài liệu mặc định (Koha) |
Tài liệu 1 bản |
| 952 ## - Thông tin về Thư viện, Kho, ĐKCB,... của tài liệu (KOHA) |
|---|
| -- |
372_600000000000000_TR561TH |
