Hiển thị đơn giản Hiển thị MARC Hiển thị ISBD

Trần Thị Hà

Thiết kế hệ thống bài tập đánh giá khả năng nhận thức các biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi Khóa luận tốt nghiệp Trần Thị Hà - Quảng Bình Trường Đại học Quảng Bình 2017 - 84tr. 29 cm

Nghiên cứu việc thiết kế bài tập nhằm đánh giá khả năng nhận thức các biểu tượng về số lượng, con số và phép đếm cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, góp phần phát triển trí tuệ, nâng cao chất lượng giáo dục ở trường mầm non.

Subjects--Index Terms: Giáo dục mầm non Thiết kế Bài tập Đánh giá Trẻ 5-6 tuổi Khóa luận

Dewey Class. No.: 372.21 / TR120TH