Dạy học nêu vấn đề
I.Ia.Lecne; Phan Tất Đắc
- H. Giáo dục 1997
- 85tr. 19cm.
Nguồn gốc của dạy học nêu vấn đề; Tư duy sáng tạo và các nét đặc trưng. Trình bày về giải các bài toán có vấn đề là một hình thái biểu hiện tư duy sáng tạo; Các chức năng và các tiêu chuẩn đánh giá hiệu quả của dạy học nêu vấn đề,...