Please use this identifier to cite or link to this item: http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/TVDHQB_123456789/700
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTrinh, Cao Nữ-
dc.date.accessioned2017-01-11T08:37:11Z-
dc.date.accessioned2017-01-11T08:37:21Z-
dc.date.available2017-01-11T08:37:11Z-
dc.date.available2017-01-11T08:37:21Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/TVDHQB_123456789/700-
dc.description.abstractThe research was done at QB university; in order to investigate perception of English-major freshmen toward the importance of the guessing word meaning in context, to find out difficulties that the English-major first year students at Quang Binh University face in reading. Draw out some possible solutions and suggestions to overcome the difficulties and improve the results of reading skill.= Nghiên cứu được thực hiện ở trường Đại học Quảng Bình, nhằm khảo sát nhận thức của sinh viên năm nhất chuyên ngành tiếng Anh đối với tầm quan trọng của việc đoán nghĩa từ dựa vào bối cảnh; những khó khăn gặp phải; đề xuất giả pháp nhằm khắc phục khó khăn và nâng cao khả năng đọc hiểu.en_US
dc.language.isoenen_US
dc.publisherTrường Đại học Quảng Bìnhen_US
dc.subjectLanguageen_US
dc.subjectEnglishen_US
dc.subjectReading skillen_US
dc.subjectStrategiesen_US
dc.subjectWord meaningen_US
dc.subjectReading contexten_US
dc.titleAn investigation into the importance of guessing word-meaning in context and strategies to help English-major freshmen at Quang Binh University better at reading skill. Cao Nữ Trinhen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:[03.5.1] Ngoại ngữ
[03.5.1] Ngoại ngữ

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
toanvan_TRinh.pdftoàn văn997.4 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.