Phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua việc tổ chức các trò chơi học tập ở trường mầm non Ba Đồn

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/TVDHQB_123456789/667

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Mai Thị Cẩm, Nhung	-
dc.date.accessioned	2015-09-03T06:55:57Z	-
dc.date.available	2015-09-03T06:55:57Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://192.168.1.236:8080/xmlui/handle/TVDHQB_123456789/667	-
dc.description.abstract	Nội dung Chương 1: Cơ sở lý luận của đề tài nghiên cứu. Chương 2: Nội dung và phương pháp hình thành biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua việc tổ chức các trò chơi học tập Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.	vi
dc.publisher	Trường Đại học Quảng Bình	vi
dc.subject	Giáo dục mầm non	vi
dc.subject	Trò chơi học tập	vi
dc.subject	biểu tượng toán học	vi
dc.subject	Phương pháp	vi
dc.title	Phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua việc tổ chức các trò chơi học tập ở trường mầm non Ba Đồn	vi
dc.type	Thesis	vi
Appears in Collections:	[03.6] Tiểu học & Mầm non

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Mai_Thi_Cam_Nhung_MN_K53.pdf		2.31 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy