Phát triển tư duy cho học sinh lớp 3 trong phân môn “Luyện từ và câu” thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/TVDHQB_123456789/202

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Trương Thị, Bé	-
dc.date.accessioned	2014-08-18T02:07:44Z	-
dc.date.available	2014-08-18T02:07:44Z	-
dc.date.issued	2014-08-18	-
dc.identifier.uri	http://10.73.16.187:8080/dspace/handle/TVDHQB_123456789/202	-
dc.description.abstract	Trình bày cơ sở lý luận của việc phát triển tư duy cho học sinh lớp 3 trong phân môn “Luyện từ và câu” thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn; Thực trạng của việc phát triển tư duy cho học sinh lớp 3 trong phân môn “Luyện từ và câu” thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn. Đưa ra một số biện pháp phát triển tư duy cho học sinh lớp 3 thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong phân môn “Luyện từ và câu” và thực nghiệm sư phạm.	vi
dc.language.iso	vi	vi
dc.subject	Luyện từ và câu	vi
dc.subject	Trắc nghiệm khách quan	vi
dc.subject	Phát triển tư duy	vi
dc.subject	lớp 3	vi
dc.title	Phát triển tư duy cho học sinh lớp 3 trong phân môn “Luyện từ và câu” thông qua hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn	vi
Appears in Collections:	[03.6] Tiểu học & Mầm non

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
1144.pdf		994.48 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy