MỘT SỐ GIẢI PH P GIẢNG DẠY NHẰM N NG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC M N BÓNG CHUYỀN CHO HỌC SINH LỚP 11 TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ TH NG NGŨ HÀNH S N, TP ĐÀ NẴNG

Abstract

Nghiên cứu đánh giá thực tiễn dạy học môn Bóng chuyền tại Trƣờng THPT Ngũ Hành Sơn, TP Đà Nẵng và đề xuất 06 giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy phù hợp với điều kiện thực tế. Kết quả thực nghiệm cho thấy hiệu quả rõ rệt: tỷ lệ kỹ thuật đạt của nhóm thực nghiệm 88,75% so với 68,31% ở nhóm đối chứng; tỷ lệ thể lực đạt và tốt 96,35% so với 78,41%, sự khác biệt có ý nghĩa thống kê (p < 0,05 đến 0,01). Các giải pháp chứng minh tính khả thi và hiệu quả trong nâng cao chất lƣợng dạy – học môn Bóng chuyền.