GIẢI PH P N NG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY GI O DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM QUẢNG TRỊ GIAI ĐOẠN 2025–2030

Abstract

Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy Giáo dục thể chất tại Trƣờng CĐSP Quảng Trị trong bối cảnh yêu cầu đổi mới giáo dục ngày càng cao. Kết quả khảo sát cho thấy sinh viên có hứng thú với hoạt động thể thao, nhƣng hiệu quả tập luyện còn thấp do hạn chế về cơ sở vật chất, chƣơng trình thiếu linh hoạt, phƣơng pháp giảng dạy chậm đổi mới và hoạt động ngoại khóa chƣa phong phú. Trên cơ sở phân tích thực tiễn và tham vấn chuyên gia), nghiên cứu đề xuất 06 nhóm giải pháp trọng tâm gồm: đầu tƣ cơ sở vật chất, hiện đại hóa chƣơng trình, đổi mới phƣơng pháp, tăng cƣờng hoạt động ngoại khóa, phát triển đội ngũ và đẩy mạnh tuyên truyền. Các giải pháp đƣợc xây dựng theo lộ trình 2025–2030 nhằm đảm bảo tính khả thi và hiệu quả lâu dài.