GIẢI PH P PH T TRIỂN ĐỘI NGŨ VÀ N NG CAO HIỆU QUẢ TRIỂN KHAI M H NH GI O DỤC THỂ CHẤT S NG TẠO

Abstract

Bài báo phân tích vai trò cốt lõi của Giáo dục thể chất (GDTC) trong giáo dục toàn diện theo định hƣớng Chƣơng trình GDPT 2018, nhấn mạnh mục tiêu phát triển thể lực, phẩm chất, năng lực và hình thành thói quen vận động lành mạnh cho học sinh. Trên cơ sở tổng hợp chính sách và cơ sở lý luận, bài báo đánh giá thực trạng triển khai các mô hình GDTC sáng tạo tại trƣờng phổ thông, chỉ ra những hạn chế về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, phƣơng pháp dạy học và nhận thức xã hội. Từ đó, bài báo đề xuất bốn nhóm giải pháp trọng tâm gồm: phát triển đội ngũ giáo viên GDTC; đổi mới mô hình và phƣơng pháp dạy học; củng cố các điều kiện đảm bảo về cơ sở vật chất và thiết bị; tăng cƣờng phối hợp và truyền thông xã hội. Các giải pháp đƣợc kỳ vọng góp phần nâng cao chất lƣợng triển khai GDTC, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và phát triển toàn diện học sinh trong bối cảnh hiện nay.