VAI TRÒ CỦA LÃNH ĐẠO VÀ C C ĐOÀN THỂ TRONG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GI O DỤC THỂ CHẤT VÀ TRẢI NGHIỆM Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẢNG THUẬN, QUẢNG TRỊ

Abstract

Kết quả nghiên cứu của bài viết cho thấy lãnh đạo nhà trƣờng đã triển khai kế hoạch Giáo dục thể chất và hoạt động trải nghiệm tƣơng đối bài bản, chú trọng bồi dƣỡng giáo viên, đầu tƣ cơ sở vật chất và thực hiện kiểm tra, đánh giá thƣờng xuyên. Tuy nhiên, nguồn lực còn hạn chế, đội ngũ chƣa đồng đều và cơ sở vật chất chƣa đáp ứng đầy đủ. Các đoàn thể nhƣ Công đoàn, Đội TNTP và Chi đoàn giáo viên tham gia tích cực trong phản biện kế hoạch, tổ chức hoạt động, huy động nguồn lực xã hội hóa và truyền thông. Mặc dù vậy, sự phối hợp đôi lúc chƣa đồng bộ, một số hoạt động còn mang tính hình thức. Nghiên cứu đề xuất tăng cƣờng liên kết, đầu tƣ CSVC và bồi dƣỡng năng lực tổ chức để nâng cao hiệu quả GDTC và HĐTN.