X Y DỰNG M H NH GI O DỤC THỂ CHẤT S NG TẠO PH HỢP VỚI C C CẤP HỌC NHẰM Đ P ỨNG MỤC TI U GI O DỤC THỂ CHẤT THEO CHƯ NG TR NH GI O DỤC PHỔ TH NG 2018

Abstract

Nghiên cứu hƣớng tới khắc phục những hạn chế của môn học Giáo dục thể chất truyền thống trong bối cảnh triển khai Chƣơng trình GDPT 2018, khi việc phát triển phẩm chất, năng lực học sinh còn gặp khó khăn về cơ sở vật chất và nhận thức. Bài viết đề xuất đƣợc mô hình GDTC sáng tạo tích hợp Thể chất – Kỹ năng – Sáng tạo – Công nghệ, phù hợp từng cấp học. Từ đó xay dựng đƣợc các giải pháp trọng tâm gồm tích hợp Kỹ năng & Sáng tạo, ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số và tích hợp thể chất & kỹ năng góp phần thúc đẩy tự chủ, hình thành thói quen tập luyện suốt đời và phát triển toàn diện thể chất – tinh thần cho học sinh.