TÁC ĐỘNG CỦA VIDEO NGẮN TRÊN NỀN TẢNG TIKTOK VÀ FACEBOOK ĐỐI VỚI THÓI QUEN TIẾP NHẬN THÔNG TIN CỦA SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ TRUNG QUỐC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH

Abstract

Nghiên cứu này nhằm khảo sát thực trạng sử dụng video ngắn trên các nền tảng mạng xã hội và phân tích tác động của hình thức nội dung này đến thói quen tiếp nhận thông tin của sinh viên. Kết quả khảo sát cho thấy video ngắn, đặc biệt trên nền tảng TikTok được sinh viên sử dụng với tần suất cao nhất và trở thành một kênh tiếp nhận thông tin phổ biến. Bên cạnh mục đích giải trí, nhiều sinh viên còn sử dụng video ngắn để cập nhật thông tin và hỗ trợ học tập, đặc biệt trong việc học tiếng Trung Quốc. Nghiên cứu chỉ ra rằng video ngắn có thể góp phần làm tăng hứng thú học tập, hỗ trợ tiếp cận kiến thức và kích thích nhu cầu tìm hiểu thêm của sinh viên. Tuy nhiên, việc tiếp cận video ngắn với tần suất cao cũng có thể ảnh hưởng đến thói quen tiếp nhận thông tin, như giảm mức độ kiên nhẫn đối với các nội dung dài và dẫn đến xu hướng tiếp nhận thông tin ở mức độ bề mặt. Kết quả nghiên cứu cho thấy cần có sự kết hợp hợp lý giữa việc sử dụng video ngắn và các phương thức học tập truyền thống nhằm nâng cao hiệu quả tiếp nhận và ghi nhớ thông tin của sinh viên.