PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN NGÀNH NGÔN NGỮ TRUNG QUỐC Ở GIAI ĐOẠN SƠ CẤP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUẢNG BÌNH

Abstract

Kỹ năng nói phản ánh khả năng vận dụng linh hoạt kiến thức ngôn ngữ của người học trong quá trình giao tiếp thực tế. Tuy nhiên, nhiều sinh viên gặp không ít khó khăn trong quá trình phát triển kỹ năng nói khi học tiếng Trung Quốc ở giai đoạn sơ cấp. Nghiên cứu này tập trung khảo sát thực trạng phát triển kỹ năng nói của sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc tại Trường Đại học Quảng Bình, đồng thời phân tích một số yếu tố và định hướng nhằm nâng cao khả năng giao tiếp của người học. Kết quả nghiên cứu góp phần giúp sinh viên tăng cường sự tự tin trong giao tiếp, tạo nền tảng vững chắc cho việc học các học phần ngôn ngữ ở trình độ cao hơn, đồng thời đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập và nghề nghiệp trong tương lai.