MẠNG XÃ HỘI TRONG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH: CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC ĐỐI VỚI SINH VIÊN ĐẠI HỌC

Abstract

Trong những năm gần đây, mạng xã hội đã trở thành một nền tảng phổ biến cho việc học ngoại ngữ. Nhiều sinh viên đại học sử dụng các ứng dụng như YouTube, Facebook, TikTok và Instagram để luyện kỹ năng nói tiếng Anh. Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích, việc sử dụng mạng xã hội cũng đặt ra một số thách thức. Nghiên cứu này tìm hiểu cách sinh viên đại học sử dụng mạng xã hội để cải thiện kỹ năng nói tiếng Anh và những khó khăn mà họ gặp phải. Khảo sát với 102 sinh viên chuyên ngành tiếng Anh cho thấy mặc dù mạng xã hội giúp cải thiện phát âm, từ vựng và tăng cơ hội tiếp xúc với ngôn ngữ thực tế, sinh viên vẫn gặp các vấn đề như mất tập trung, thiếu tự tin, ít cơ hội luyện nói và chiến lược học tập chưa hiệu quả. Nghiên cứu cũng đề xuất một số khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả của việc sử dụng mạng xã hội trong việc luyện nói tiếng Anh. Từ đó, nghiên cứu đề xuất một số khuyến nghị cho sinh viên, giảng viên và cơ sở giáo dục nhằm tận dụng hiệu quả mạng xã hội trong việc rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh.