Ứng dụng chuyển đổi số trong đào tạo đại học đối với nhân lực kế toán tại trường Đại học Quảng Bình

Abstract

Bài viết sử dụng phương pháp thống kê tổng hợp nhằm mô tả thực trạng CĐS trong đào tạo nhân lực, ngành kế toán tại trường Đại học Quảng Bình đã ứng dụng CĐS từ nhiều năm trước thông qua hiệu quả ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, các phần mềm thực hành kế toán Misa, FAST Accounting;...