Phát triển chương trình đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực xây dựng trường học hạnh phúc

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/DHQB_123456789/8480

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Trần, Thị Kim Huệ	-
dc.date.accessioned	2025-03-05T03:20:04Z	-
dc.date.available	2025-03-05T03:20:04Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/DHQB_123456789/8480	-
dc.description.abstract	Trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, phát triển chương trình đào tạp là việc làm thường xuyên, liên tục, hệ thống. Bài viết đề cập đến các biện pháp cơ bản để phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận năng lực xây dựng trường học hạnh phúc - một xu hướng lớn của giáo dục thế giới thế kỷ XXI, được đề xuất bởi UNESCO. Để đạt được mục đích đó, nghiên cứu này đã xây dựng khung lý luận về trường học hạnh phúc, khung năng lực giáo viên đáp ứng trường học hạnh phúc.	vi
dc.publisher	Trường Đại học Phạm Văn Đồng	vi
dc.subject	Trường học hạnh phúc	vi
dc.subject	Năng lực giáo viên	vi
dc.subject	Chương trình đào tạo	vi
dc.title	Phát triển chương trình đào tạo giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực xây dựng trường học hạnh phúc	vi
dc.title.alternative	Bài hội thảo	vi
dc.type	Other	vi
Appears in Collections:	[11] Hội nghị, Hội thảo

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Lương Lan Huệ.pdf		5.07 MB	Adobe PDF	View/Open