Sử dụng sơ đồ trong dạy học Tập đọc ở tiểu học

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/DHQB_123456789/6233

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Ly Kha	-
dc.date.accessioned	2023-02-13T02:51:42Z	-
dc.date.available	2023-02-13T02:51:42Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.uri	http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/DHQB_123456789/6233	-
dc.description.abstract	Bài viết giới thiệu một số sơ đồ có thể sử dụng trong dạy học Tập đọc – phần hướng dẫn học sinh (HS) nắm nội dung và ý nghĩa của bài đọc. Đồng thời bài viết cũng cung cấp một số nhận xét kèm số liệu đánh giá của giáo viên, cán bộ quản lí, HS lớp 5, sinh viên năm thứ 4 ngành giáo dục tiểu học (TH) về mức cần thiết, độ hấp dẫn, tính hiệu quả, tính tiện dụng và độ thường xuyên trong việc sử dụng các loại sơ đồ khi dạy đọc hiểu.	vi
dc.publisher	Tạp chí Khoa học - Trường Đại học Sư phạm T.p Hồ Chí Minh	vi
dc.subject	Giáo dục tiểu học	vi
dc.subject	Tạp chí Khoa học	vi
dc.subject	Sơ đồ trong dạy học	vi
dc.subject	Môn tập đọc	vi
dc.title	Sử dụng sơ đồ trong dạy học Tập đọc ở tiểu học	vi
dc.type	Other	vi
Appears in Collections:	[TK] TẠP CHÍ

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
05_9341.pdf		810.78 kB	Adobe PDF	View/Open