Sử dụng E-learning như một công cụ hỗ trợ phát triển kỹ năng viết ở khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng

Abstract

Bài viết Sử dụng E-learning như một công cụ hỗ trợ phát triển kỹ năng viết ở khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng đề cập các bước tiến hành cụ thể để có thể thành công trong việc sử dụng e-learning trong việc phát triển kỹ năng viết. Thật sự, năm bước cơ bản trong quá trình viết bài đều có thể được thiết kế trên e-learning.