Cơ sở Toán học hiện đại trong chương trình môn Toán ở trường Tiểu học : Giáo trình toán học 4

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/DHQB_123456789/4198

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	NGUYỄN, KẾ TAM	-
dc.date.accessioned	2019-08-22T08:47:38Z	-
dc.date.available	2019-08-22T08:47:38Z	-
dc.date.issued	2019-08-22	-
dc.identifier.uri	http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/DHQB_123456789/4198	-
dc.description.abstract	Nội dung chương trình bao gồm: + Nghiên cứu những tư tưởng của toán học hiện đại được phản ánh trong chương trình môn Toán ở trường tiểu học như: Tập hợp, quan hệ, các cấu trúc đại số… + Phân tích cơ sở Toán học hiện đại của các khái niệm: số tự nhiên, các phép toán, phương trình… Những khái niệm đóng vai trò quan trọng trong toàn bộ chương trình môn Toán ở trường tiểu học. + Khai thác một số khái niệm, bài toán trong chương trình môn Toán ở trường tiểu học theo quan điểm của toán học hiện đại nhằm định hướng giúp bạn đọc vận dụng đối với các bài toán tương tự.	vi
dc.publisher	Khoa Sư phạm Tiểu học- Mầm non	vi
dc.subject	Toán học	vi
dc.subject	Cơ sở Toán học	vi
dc.subject	Tiểu học	vi
dc.title	Cơ sở Toán học hiện đại trong chương trình môn Toán ở trường Tiểu học : Giáo trình toán học 4	vi
Appears in Collections:	[07.5] Khoa Sp Tiểu học - Mầm non

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Bài giảng Thầy Nguyễn Kế Tam.pdf		759.8 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy