BÀI GIẢNG HỌC PHẦN LÝ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY LỊCH SỬ Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Abstract

Trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về phương pháp dạy học lịch sử: đối tượng, chức năng, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu; sơ lược quá trình phát triển của bộ môn phương pháp dạy học lịch sử; giới thiệu về bộ môn lịch sử ở trường phổ thông Việt Nam (khái quát chung về bộ môn lịch sử ở trường phổ thông; cấu tạo chương trình, nội dung cơ bản của bộ môn lịch sử; nhiệm vụ cơ bản của bộ môn lịch sử ở trường phổ thông). Những tri thức về con đường hình thành tri thức lịch sử cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông đi từ cung cấp sự kiện, tạo biểu tượng, hình thành khái niệm, rút qui luật, bài học lịch sử việc vận dụng các tri thức đã học vào cuộc óng và học tập nghiên cứu. Giúp sinh viên nắm được chức năng, nhiệm vụ của bộ môn lịch sử ở trường trung học phổ thông..