Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hàng ngày ở Trường mầm non Quảng Xuân, Quảng Trạch, Quảng Bình

Please use this identifier to cite or link to this item: http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/dspace/handle/DHQB_123456789/2104

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Hậu	-
dc.date.accessioned	2017-11-02T08:16:35Z	-
dc.date.available	2017-11-02T08:16:35Z	-
dc.date.issued	2017-06-20	-
dc.identifier.uri	http://lrc.quangbinhuni.edu.vn:8181/jspui/handle/DHQB_123456789/2104	-
dc.description.abstract	Trình bày cơ sở lý luận về giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ; Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua chế độ sinh hoạt hàng ngày Trường mầm non Quảng Xuân, Quảng Trạch, Quảng Bình. Đề cập một số biện pháp nâng cao hiệu quả quá trình giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua chế độ sinh hoạt hàng ngày Trường mầm non Quảng Xuân, Quảng Trạch, Quảng Bình.	vi_VN
dc.publisher	Trường Đại học Quảng Bình	vi_VN
dc.subject	Mầm non	vi_VN
dc.subject	Giao tiếp	vi_VN
dc.subject	Có văn hoá	vi_VN
dc.subject	trẻ 5 – 6 tuổi	vi_VN
dc.subject	sinh hoạt hàng ngày	vi_VN
dc.subject	Trường mầm non Quảng Xuân, Quảng Trạch	vi_VN
dc.subject	Khoá luận	vi_VN
dc.title	Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hàng ngày ở Trường mầm non Quảng Xuân, Quảng Trạch, Quảng Bình	vi_VN
Appears in Collections:	[03.6] Tiểu học & Mầm non

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
NGUYỄN THỊ HÂUK.pdf		1.53 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy